abc理論學習單 | 全台第三方支付網
請同學依據我很特別學習單、特質葡萄串學習單所得之特質,分別填入周哈里窗中...介紹ELLIS之ABC理論,說明「事件」、「想法」、「情緒」、「行為」之間的 ...,高年級學童樂觀信念、因應策略之影響,以Scheier與Carver的理論為基礎,藉...的轉變,進而採取不同的因應方式,以理情ABC之教學法,讓學生透過學習單之.,六,情緒ABC.瞭解情緒ABC理論;認識合理與不合理的情緒...完成學習單並介紹自己。...先大致解釋學習單的特質,再舉例其他人的特質,後向內看自己的特質。2.,(發下情緒學習單).二、主要活動:.1.解釋情緒ABC.1)情緒是由某一...
人文教育教學計畫 | 全台第三方支付網
請同學依據我很特別學習單、特質葡萄串學習單所得之特質,分別填入周哈里窗中 ... 介紹ELLIS之ABC理論,說明「事件」、「想法」、「情緒」、「行為」之間的 ... Read More
做情緒的主人:國小六年級樂觀情緒課程方案之 ... | 全台第三方支付網
高年級學童樂觀信念、因應策略之影響,以Scheier 與Carver 的理論為基礎,藉 ... 的轉變,進而採取不同的因應方式,以理情ABC 之教學法,讓學生透過學習單之. Read More
南湖國小九十八學年度上學期六年級團體輔導活動實施計畫 | 全台第三方支付網
六, 情緒ABC. 瞭解情緒ABC理論; 認識合理與不合理的情緒 ... 完成學習單並介紹自己。 ... 先大致解釋學習單的特質,再舉例其他人的特質,後向內看自己的特質。 2. Read More
單元名稱情緒ABC 單元目標1.學習覺察情緒與練習正想思考主題 ... | 全台第三方支付網
(發下情緒學習單). 二、主要活動:. 1.解釋情緒ABC. 1)情緒是由某一事件引發了內在的想法,而內在的想法又可以是正. 向或者負向,所以情緒也會有正向情緒與負向 ... Read More
教學模組設計架構主題人與自己—情緒管理教案 | 全台第三方支付網
認識情緒的首要功課,就是覺察自我的情緒呈現,所以請同學回家完成“情緒紀錄”學習單○. 8', 學習單, 課堂發表. 單元三:情緒ABC理論. 教學流程, 時間, 教學資源 ... Read More
教材教法 | 全台第三方支付網
解說階段:對當事人說明、解釋A-B-C的理論,並說明其問題是因非理性信念所致 ... 此外,「勇於面對問題,學習解決策略」雖不是直接管理情緒的方法,但能夠面 ... Read More
綜合活動 品格教育學習單(二) 指導教師:林汝玲 | 全台第三方支付網
綜合活動 理性情緒教育課程-ABC理論學習單 指導教師:林汝玲. 班級___座號____姓名_______. 一.我最常有的情緒是_______,常常是因為_ ... Read More
附件三宜蘭縣公正國民小學一 三年度友善校園 ... | 全台第三方支付網
成員以A-B-C 理論來分. 析自己的處理方式。 2.討論成員所呈現的理. 性想法與非理性想法。 3.歸納適切的情緒處理. 方法。 1.圖畫紙. 2.色筆. 3.學習單. 七103/9/30. Read More
附錄 | 全台第三方支付網
3. 發下學習單,透過討論,成員同共練習區辨理性與非理性信念。 4. 請成員拿出情緒日誌,找出一個事件,在團體中成員共同以情. 緒ABC 理論的觀點,練習駁斥。 Read More
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